[img=right]http://www.macfreak.nl/~redactie/AppleLogo.jpg[/img]Apple heeft volgens een onderzoek van Gartner sinds kort het grootste marktaandeel van alle computerverkopers die leveren aan het onderwijs. Op dit moment is Apple zelfs Dell voorbij gestreefd, waarbij Dell een aandeel heeft van 14,7 procent en Apple 15,2 procent. Apple heeft deze plaats onder andere bereikt door het laatste jaar een toename van 22,4 procent te bereiken binnen de onderwijsmarkt.

Kennelijk hebben de veranderingen die Apple in 2000 doorvoerde op de langere termijn een prima resultaat opgeleverd. Waarbij binnen het Europese onderwijs het succesverhaal van Apple in Zwitserland vooral opvallend is, op dit moment is het marktaandeel daar 54,4 (!) In Duitsland staat Apple op dit moment nog op de tweede plaats met 15,6 procent.

In de Verenigde Staten staat Dell trouwens nog op de eerste plaats en Apple op de tweede met een marktaandeel van ruim 22 procent.

Voor de volledigheid; hoewel dit prima nieuws is voor Apple betekent dit dat het Mac OS 'maar' 15,2 procent heeft binnen het onderwijs. Misschien tijd voor MacFreaks binnen het onderwijs om te zorgen dat Nederland het Zwitserse voorbeeld volgt?

Dat is nog steeds meer dan vier keer zoveel als het algehele marktaandeel van OSX

Het schijnt dat er ergens op de UvA ook Macs staan, maar ik ben de faculteit waar ze staan nog niet tegengekomen. Altijd Dells. Heb dan ook altijd mijn iBookje bij me  

Vortix om 20:50, 3-02-2006
Heb dan ook altijd mijn iBookje bij me  

Héél verstandig

Hopelijk dit jaar overschakelen op een MacBook Pro, als Microsoft snel met UB's komt  

Nu het basisonderwijs nog...
Ik ben alleen mezelf nog maar tegengekomen.

probleem is dat het gros van de onderwijspaketten alleen op windows draaien dus dan is de keuze snel gemaakt... Vooral basis en middelbaar onderwijs hebben hier last van.  

Al word de mac niet eens op een ICT opleiding MBO behandelt. Welk niveau dan ook...

Bij Helpdesk en A&I-afdeling krijg ik sinds een jaar de opmerking naar mijn kop geslingerd: "ja kunst, op de Mac werkt alles".
Nou nog dat brakke Novell-netwerk het raam uit kiepen jongens......

"Apple heeft volgens een onderzoek van Gartner sinds kort het grootste marktaandeel"
Op welke URL is het verslag van dit onderzoek te lezen?

Helaas is er in Nederland nog helemaal niks van te merken, bij ons op school zitten we
allemaal op merkloze PC's zover ik weet. Ik heb op het Grafisch Lyceum te Utrecht na,
nog nooit een school van binnen gezien die ook maar een Mac bruikbaar had staan. Op
mijn school staan wel een Apple II, Macintosh 512K en iMac G3, maar dan alleen in de
showroom, jammer maar helaas niet bruikbaar. Volgend jaar worden alle machines wel
vervangen, maar de kans ik kleiner dan 0,01% dat wij Macs op school krijgen.

Ik ben ook erg benieuwd hoe deze cijfers tot stand kwamen.
Ik zal de laatste zijn die Apple dat fraaie marktaandeel niet gunt,
maar ik kan het eerlijk gezegd nauwelijks geloven. Al die scholen,
al die grote universiteiten, al die massa's Windows-bakken in alle
lokalen, onderzoekslaboratoria en werkplekken van personeel...

Okay, het gaat om aantallen die afgelopen jaar verkocht werden
(en dus niet de reeds aanwezige aantallen) en qua merk is Apple
geen kleintje (Windows PC's zijn verdeeld over talloze merken).
Maar afgezien van grafisch en/of media-georiënteerde locaties,
kom ik bitter weinig Macs in het (Nederlandse) onderwijs tegen.

Geloof mij, als ik in het onderwijs terecht kom ga ik pleiten voor mac's. Zij daar maar zeker van. Nog een jaartje en het is zover....

Op de Violenschool in Hilversum staan de 550 leerlingen ruim 80 Imac's ter beschiking. Verder 2 dual G5 voor het filmwerk. De directie werkt met 2 Imac G5. De leerlingadmin. heeft 1 G4. De ICT afdeling heeft 2 G4 voor programmaontwikkeling en 1 Emac voor de profilen en images. De server is een dual G5. Dat betekend per klas vanaf de allerkleinsten gem. 3 Imacs + 1 PC. Alles draait met Tiger. Het grote probleem is inderdaad de software. Op het ogenblik ben ik bezig om alle hyperCard programma's, dat zijn er zo'n 30, om te zetten naar RunRev. Een hoop werk. Er wordt, vooral door de bovenbouwgroepen regelmatig d.m.v. Ilife, projecten opgezet waarbij de leerlingen hun script schrijven en vervolgens d.m.v. Iphoto, Imovie en garageband de meest, ik zou bijna zeggen, bliljante creaties laten zien.
Apple biedt d.m.v. het door hun zelf in Belgie ontwikkelde CyberEcole een volledige serveromgeving, waardoor de kinderen op elke mac op school in hun klas kunnen inloggen en hun eigen documenten beheren.
Je ziet rhbrgn naast jezelf zijn er meer die met onze favoriete computer werken. O, ja Ook de PC's ,zo'n 30 stuks, zijn aangesloten op cyberEcole en ook die werken prima via de G5 server. Het is, om begrijpelijke reden, niet toegestaan om met de PC te internetten. Dit gebeurd uitsluitend met de Mac. Ik zou zeggen uiteraard.
Binnenkort verwachten we nog wat Imac's G3 als verdere uitbreiding en ook 2 G4 cube's, om de oudste kinderen nog wat meer met Ilife te laten werken.

Nou Oudegebruiker je mag je gelukkig prijzen dat de Violenschool zo vooruitstrevend te werk gaat. Een echte witte raaf!!
Voor de rest in onderwijsland is het pc wat de klok slaat. Het probleem is niet alleen de software maar ook de uitgevers van studiemateriaal die bij hun boeken weigeren cd-roms te leveren die voor beide platformen geschikt zijn.
Dit duidt op ongeinteresseerde luiheid van zowel het onderwijs, de regering en de uitgeverswereld. Alles onder het motto "We modderen lekker an, iedereen heeft toch een pc?"

@oudegebruiker:

Kan ik niet eens komen kijken?

Riny Maas om 23:22, 3-02-2006
Op welke URL is het verslag van dit onderzoek te lezen?

De onderzoeken van Gartner zijn alleen tegen betaling te lezen.

Hier staat dit nieuws ook met dezelfde bron:
http://www.macworld.co.uk/news/index.cfm?NewsID=13767&Page=1&pagePos=1

Ook deze school http://www.sbopalet.nl/ in Grootebroek werkt met de Mac in het onderwijs!

Louis  :apple:boom

Appleidee om 23:55, 3-02-2006
Helaas is er in Nederland nog helemaal niks van te merken, bij ons op school zitten we
allemaal op merkloze PC's zover ik weet. Ik heb op het Grafisch Lyceum te Utrecht na,
nog nooit een school van binnen gezien die ook maar een Mac bruikbaar had staan. Op
mijn school staan wel een Apple II, Macintosh 512K en iMac G3, maar dan alleen in de
showroom, jammer maar helaas niet bruikbaar. Volgend jaar worden alle machines wel
vervangen, maar de kans ik kleiner dan 0,01% dat wij Macs op school krijgen.

Nimeto in Utrecht heeft ook veel Macs in huis (althans voor een paar jaar terug)

Maar verder nog nooit een Mac tegen gekomen in het wild. (Bijna nooit dan)

Dat ligt allemaal aan onze overheid, die met de PC-prive regeling kunstmatig de PC-clone markt in stand heeft gehouden. Hier haalden die beige-dozen-schuivers de winst vandaan en daarom is het aandeel niet-merk PC's zo hoog in Nederland. Daar komt nu langzaamaan verandering in, niet alleen omdat Apple tegenwoordig nog betere producten heeft dan vroeger dus.

Op onze (middelbare) school wemelt het ook van windowsbakken, maar er zijn twee lokalen waarin alleen op Mac gewerkt wordt: CKV en Beeldende Vorming. En daar komen de leerlingen ook steeds naar toe als ze voor andere vakken echt iets willen. Bijvoorbeeld films monteren voor een profielwerkstuk of iets met muziek, fotootje bewerken en ga zo maar door. Leren ze ook eens de aardige kant van het leven kennen.
http://home.planet.nl/~verhe136/Slide6/Slide6.htm
http://www.goedvooronderwijs.nl/goed/rubriek4/News_CategoryView.aspx?id=%2fgoed%2frubriek4%2f8%2f
En dit is mijn welgemeende 'kwoot':
http://www.apple.com/nl/education/whyapple/digitaltools.html

backspinner om 11:34, 4-02-2006
Dat ligt allemaal aan onze overheid, die met de PC-prive regeling kunstmatig de PC-clone markt in stand heeft gehouden.

Waarom?

Ik ken meerdere mensen die een Mac hebben gekocht via de PC-Privé regeling.

Tijdje terug een mail gestuurd naar Cevo (organisatie voor exameneisen in NL):

Geachte meneer/mevrouw,

Het verbaast mij als leerling dat er bij de exameneisen weinig rekening
wordt gehouden met andere besturingssystemen dan Windows.

Ik vind dit onjuist. Leerlingen zouden niet afhankelijk moeten zijn van een
bepaalde fabrikant. Scholen worden nu gedwongen licenties aan te schaffen
van Microsoft Windows, omdat leerlingen moeten voldoen aan de exameneisen.

Ik denk dat in de toekomstige exameneisen rekening moet worden gehouden met
andere besturingssystemen, zoals Linux en Mac OS X. Om in het onderwijs niet
meer afhankelijk te hoeven zijn van Microsoft, zal eerst iets aan de
exameneisen moeten veranderen.

Met vriendelijk groet en hoop op verbetering,

Spoedig volgde een reactie:

Het is niet zo dat scholen nu gedwongen worden Windows aan te schaffen, de
realteit is dat (vrijwel?) alle scholen Windows besturingssytemen op de
Clients hebben staan. Daar sluiten we ons bij aan.
Bovendien bestaat van de meeste onderwijsprogramma's die we gebruiken - die
dus niet specifiek voor de examens zijn - geen andere versie dan Windows.
Vandaar.

Met vriendelijke groet

Waarop ik reageerde dat ik het een beetje een kip-ei verhaal vond. (Netjes uitgedrukt.) Daarna heb ik geen reactie meer ontvangen.

Prima brief, en een voor de hand liggende reactie.
Het is inderdaad zo dat ze niet 'gedwongen' worden,
maar Windows wordt wel wat aantrekkelijker gemaakt
door gezamenlijke aanschaffen, grotere kortingen, etc.
En inmiddels (en da's het kip/ei-verhaal) is het ook zo
dat veel ondersteunende diensten en bedrijven weinig
andere expertise hebben dan Windows.

De sterke voorkeur voor Windows is best begrijpelijk,
maar of het ook verstandig, laat staan "correct" is...
Ach, waarom zou het onderwijs of andere grote partij
eens iets gaan verzinnen wat werkelijk een bres slaat
in de eeuwige cirkel van schoorvoetend elkaar volgen
en angstvallig doen wat de anderen doen.

Ik vraag me wel eens af: stel, 'n klein land of bedrijf
zou besluiten dat men exclusief Macs zou doorvoeren
op alle denkbare gebieden van ICT. Dat 't een zegen
zou zijn weet ik al zeker, maar zou dat land of bedrijf
ook sterker staan t.o.v. andere landen/bedrijven ?

De Overheid ziet m.i. het gebruik van Microsoft software als een werkgelegenheidsproject. Geen enkel ander OS heeft immers zoveel systeembeheerders/techneuten nodig als MS.
Ik werk in het grootste ziekenhuis van Nederland. Je wil niet weten hoeveel ICT-ers daar rond lopen. (En dan nog crashen servers (2 dagen beperkt gebruik) omdat men de toename van het dataverkeer niet juist had ingeschat toen enkele afdelingen gingen proefdraaien met een (homemade) elektronisch patiëntendossier....)

Ben helaas ook nog nooit een Mac tegengekomen op een school (behalve de grafische scholen dan).

Apple zou het onderwijs eens beter moeten overtuigen door bijvoorbeeld superkortingen te geven bij aanschaf van een hele lokaalbezetting, en dat vervolgens moeten zien als een investering, want dan groeit men ermee op en is de kans groot dat ze in de toekomst bij Apple blijven. Het is idd jammer dat teveel nog Windows only is.

Op het Grafisch Lyceum Rotterdam was 1 lokaaltje met PC's en kregen we soms les in Winzooi systeembeheer, en op de een of andere manier had ik altijd ruzie met die docent want ik vond het zwaar crap. Onderwijs en Apple hoort gewoon bij elkaar.

Fool om 13:00, 4-02-2006

Citaat

backspinner om 11:34, 4-02-2006
Dat ligt allemaal aan onze overheid, die met de PC-prive regeling kunstmatig de PC-clone markt in stand heeft gehouden.

Waarom?

Ik ken meerdere mensen die een Mac hebben gekocht via de PC-Privé regeling.

hehe, hoe denk je dat mijn familie aan die mooie macs komen... maar dat zijn druppels op een gloeiende plaat. het is gewoon een feit dat de overheid de PC-boer op de hoek overeind hield. sind het PC-prive gebeuren is afgeschaft zijn 1) er veel PC-boeren op de fles (zoals bijvoorbeeld ISL), 2) veel meer Mac-winkels bij gekomen, 3) er erg veel grote overnames gedaan (Computerland en Dunnet naar Paradigit etcetera)